时政新闻眼丨习近平考察这所学校，深情寄语新时代中国儿童
更新时间：2023-6-1 11:17:59 来源：央视
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每到“六一”国际儿童节之际，孩子们总会收到习近平总书记的关心和祝福，既包括看望、会见，也有回信、致贺等。
今年5月31日上午，总书记来到北京育英学校看望慰问师生，向全国广大少年儿童祝贺节日。这是继2014年赴北京市海淀区民族小学之后，总书记再次在“六一”前夕走进北京校园送祝福。在育英学校，总书记看了什么，谈了什么？《时政新闻眼》为你解读。
△视频丨习近平考察北京育英学校
01
传承红色基因 七十五载初心不变
在北京育英学校，习近平总书记第一站去了校史馆。
这是一所有着光荣革命传统和鲜明红色基因的学校，1948年诞生于河北西柏坡，前身为“中共中央直属机关供给部育英小学校”，1949年春随党中央迁入北京。
△北京育英学校。（总台央视记者范一鸣拍摄）
今年是北京育英学校建校75周年。当年筹备建校时，学校专门挑了11月7日，这个俄国爆发十月革命的日子，作为学校正式成立日。
△学校校门。（总台央视记者彭汉明拍摄）
1952年“六一”国际儿童节前，毛泽东同志为北京育英学校题字：“好好学习 好好学习”。这8个字后来成为学校的校训。每周一的升旗仪式，也有一个永恒的主题：“为了祖国 好好学习”。
△北京育英学校校史馆。（总台央视记者彭汉明拍摄）
漫步校园，江山社稷石、育英时评、英雄墙、影壁墙等，都被布置在学校的显著位置，红色基因凝结为文化坐标。
△1952年，毛泽东同志为北京育英学校题字：“好好学习 好好学习”。（总台央视记者彭汉明拍摄）
△校史馆内的“校园变迁”展陈。（总台央视记者金雨秋拍摄）
在校史馆，习近平总书记了解学校历史沿革、建设发展和近年来推动教育教学改革创新等情况。总书记指出，要加强革命传统教育，让每一位育英学校的学生牢记学校的光荣历史，铭记党的关怀，赓续红色传统，传承红色基因。
△校史馆内的教育教学工作总结展陈。（总台央视记者金雨秋拍摄）
02
争当这样的新时代好儿童
新时代中国儿童，应该是什么样子的？
在北京育英学校考察时，习近平总书记作了这样的“画像”：新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。
△北京育英学校篮球场。（总台央视记者赵化拍摄）
总书记当天在北京育英学校的考察行程，也是诠释这一“画像”的过程。
新时代中国儿童既要把学习搞得好好的，又要把身体搞得棒棒的。总书记步行察看校园环境，来到篮球场边驻足观看。球场上，学生们正在打篮球、跳绳，上体育课。
△学生正在打篮球。（总台央视记者彭汉明拍摄）
北京育英学校有着深厚的体育传统。在历年国家体质健康测试中，该校的成绩均位于海淀区前列。这所学校还是中国国家游泳队文化教育基地、国家级体育传统项目学校。
△正在跳绳的学生。（总台央视记者张垚拍摄）
“一些城里孩子，缺的不是营养，缺的是运动。”“现在孩子普遍眼镜化，这是我的隐忧。”德智体美劳全面发展，总书记曾经多次谈起对于“体”的思虑。
这次在北京育英学校，他再次指出，体育锻炼要从小抓起，体育锻炼多一些，“小胖墩”“小眼镜”就少一些。
△学生农场。（总台央视记者赵化拍摄）
德智体美劳全面发展，不能忽视“劳”的作用。
总书记这次专门看了北京育英学校的学生农场。这里是学生开展农业种植活动的实践场所。一排排绿油油的菜苗生机勃勃，就是孩子们劳动的果实。
△学生农场里正在忙碌的学生。（总台央视记者彭汉明拍摄）
在学生农场，总书记分析了一个比较突出的现象：现在一些城里的孩子接触农村、接触大自然少，不光“四体不勤”，而且“五谷不分”。
爱学习，读“有字之书”；爱劳动，读“无字之书”。在这次考察时，总书记希望同学们从“学农”中感受到农作的艰辛和农民的不易，从小养成热爱劳动、珍爱粮食、尊重自然的良好习惯，为建设美丽中国作贡献。
△学生种植的西红柿结出果实。（北京育英学校三年级十班刘羽果拍摄）
03
努力培养国之栋梁
“敢创新、敢奋斗”，也是新时代中国儿童的鲜明标识。
当天上午，习近平总书记还来到北京育英学校的思聪楼，走进科学教室和五年级教师办公室，看望师生。
△科学教室内，学生们正在开展过山车科学实验。（总台央视记者贾林拍摄）
科学教室里，学生们三五一组，围聚桌前开展科学实验。他们正在运用所学的直线运动、曲线运动、斜面运动等知识，用积木动手设计搭建过山车模型进行验证。
△正在搭建过山车模型的学生们。（总台央视记者石丞拍摄）
今年以来，总书记在两次主持中央政治局集体学习时，都谈到了加强科学教育的问题。他指出，要在教育“双减”中做好科学教育加法。基础教育既要夯实学生的知识基础，也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养其探索性、创新性思维品质。
在“六一”前夕的这次考察中，总书记勉励同学们当下勇当小科学家，未来争当大科学家，为实现我国高水平科技自立自强作贡献。
△学生们搭建过山车模型的设计图。（总台央视记者彭汉明拍摄）
总书记随后来到五年级教师办公室，看望正在研讨备课的老师们。
总书记指出，要坚定文化自信，把自己好的东西坚持好，把国外好的东西借鉴好，与时俱进、开放发展，让孩子们有更广阔的眼界、更开阔的思路、更开放的观念，努力培养堪当民族复兴重任、勇于创造世界奇迹的国之栋梁。
△五年级教师办公室内的合影展板。（总台央视记者贾林拍摄）
04
共庆节日 寄语未来
临别之前，习近平总书记来到学校小广场，祝愿孩子们茁壮成长、健康成才，并向全国广大少年儿童祝贺“六一”国际儿童节快乐。
△视频丨习近平向全国广大少年儿童祝贺“六一”国际儿童节快乐
2013年、2014年“六一”前夕，总书记在北京市少年宫和海淀区民族小学向全国广大少年儿童祝贺节日时，强调了同一句话：“每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。”
2015年6月1日，总书记在会见中国少年先锋队第七次全国代表大会全体代表时说，培养好少年儿童是一项战略任务，事关长远。
△北京育英学校内的“攀登”雕塑。（总台央视记者彭汉明拍摄）
在这次考察北京育英学校时，习近平总书记对同学们说，今天的少年儿童是强国建设、民族复兴伟业的接班人和未来主力军。为在本世纪中叶把我国全面建成社会主义现代化强国，现在是我们这一代人在努力奋斗，未来要靠你们去接续奋斗。
这是历史接力，也是根本大计。祝每一位新时代中国儿童，节日快乐！
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每到“六一”国际儿童节之际，孩子们总会收到习近平总书记的关心和祝福，既包括看望、会见，也有回信、致贺等。
今年5月31日上午，总书记来到北京育英学校看望慰问师生，向全国广大少年儿童祝贺节日。这是继2014年赴北京市海淀区民族小学之后，总书记再次在“六一”前夕走进北京校园送祝福。在育英学校，总书记看了什么，谈了什么？《时政新闻眼》为你解读。
△视频丨习近平考察北京育英学校
01
传承红色基因 七十五载初心不变
在北京育英学校，习近平总书记第一站去了校史馆。
这是一所有着光荣革命传统和鲜明红色基因的学校，1948年诞生于河北西柏坡，前身为“中共中央直属机关供给部育英小学校”，1949年春随党中央迁入北京。
△北京育英学校。（总台央视记者范一鸣拍摄）
今年是北京育英学校建校75周年。当年筹备建校时，学校专门挑了11月7日，这个俄国爆发十月革命的日子，作为学校正式成立日。
△学校校门。（总台央视记者彭汉明拍摄）
1952年“六一”国际儿童节前，毛泽东同志为北京育英学校题字：“好好学习 好好学习”。这8个字后来成为学校的校训。每周一的升旗仪式，也有一个永恒的主题：“为了祖国 好好学习”。
△北京育英学校校史馆。（总台央视记者彭汉明拍摄）
漫步校园，江山社稷石、育英时评、英雄墙、影壁墙等，都被布置在学校的显著位置，红色基因凝结为文化坐标。
△1952年，毛泽东同志为北京育英学校题字：“好好学习 好好学习”。（总台央视记者彭汉明拍摄）
△校史馆内的“校园变迁”展陈。（总台央视记者金雨秋拍摄）
在校史馆，习近平总书记了解学校历史沿革、建设发展和近年来推动教育教学改革创新等情况。总书记指出，要加强革命传统教育，让每一位育英学校的学生牢记学校的光荣历史，铭记党的关怀，赓续红色传统，传承红色基因。
△校史馆内的教育教学工作总结展陈。（总台央视记者金雨秋拍摄）
02
争当这样的新时代好儿童
新时代中国儿童，应该是什么样子的？
在北京育英学校考察时，习近平总书记作了这样的“画像”：新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。
△北京育英学校篮球场。（总台央视记者赵化拍摄）
总书记当天在北京育英学校的考察行程，也是诠释这一“画像”的过程。
新时代中国儿童既要把学习搞得好好的，又要把身体搞得棒棒的。总书记步行察看校园环境，来到篮球场边驻足观看。球场上，学生们正在打篮球、跳绳，上体育课。
△学生正在打篮球。（总台央视记者彭汉明拍摄）
北京育英学校有着深厚的体育传统。在历年国家体质健康测试中，该校的成绩均位于海淀区前列。这所学校还是中国国家游泳队文化教育基地、国家级体育传统项目学校。
△正在跳绳的学生。（总台央视记者张垚拍摄）
“一些城里孩子，缺的不是营养，缺的是运动。”“现在孩子普遍眼镜化，这是我的隐忧。”德智体美劳全面发展，总书记曾经多次谈起对于“体”的思虑。
这次在北京育英学校，他再次指出，体育锻炼要从小抓起，体育锻炼多一些，“小胖墩”“小眼镜”就少一些。
△学生农场。（总台央视记者赵化拍摄）
德智体美劳全面发展，不能忽视“劳”的作用。
总书记这次专门看了北京育英学校的学生农场。这里是学生开展农业种植活动的实践场所。一排排绿油油的菜苗生机勃勃，就是孩子们劳动的果实。
△学生农场里正在忙碌的学生。（总台央视记者彭汉明拍摄）
在学生农场，总书记分析了一个比较突出的现象：现在一些城里的孩子接触农村、接触大自然少，不光“四体不勤”，而且“五谷不分”。
爱学习，读“有字之书”；爱劳动，读“无字之书”。在这次考察时，总书记希望同学们从“学农”中感受到农作的艰辛和农民的不易，从小养成热爱劳动、珍爱粮食、尊重自然的良好习惯，为建设美丽中国作贡献。
△学生种植的西红柿结出果实。（北京育英学校三年级十班刘羽果拍摄）
03
努力培养国之栋梁
“敢创新、敢奋斗”，也是新时代中国儿童的鲜明标识。
当天上午，习近平总书记还来到北京育英学校的思聪楼，走进科学教室和五年级教师办公室，看望师生。
△科学教室内，学生们正在开展过山车科学实验。（总台央视记者贾林拍摄）
科学教室里，学生们三五一组，围聚桌前开展科学实验。他们正在运用所学的直线运动、曲线运动、斜面运动等知识，用积木动手设计搭建过山车模型进行验证。
△正在搭建过山车模型的学生们。（总台央视记者石丞拍摄）
今年以来，总书记在两次主持中央政治局集体学习时，都谈到了加强科学教育的问题。他指出，要在教育“双减”中做好科学教育加法。基础教育既要夯实学生的知识基础，也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养其探索性、创新性思维品质。
在“六一”前夕的这次考察中，总书记勉励同学们当下勇当小科学家，未来争当大科学家，为实现我国高水平科技自立自强作贡献。
△学生们搭建过山车模型的设计图。（总台央视记者彭汉明拍摄）
总书记随后来到五年级教师办公室，看望正在研讨备课的老师们。
总书记指出，要坚定文化自信，把自己好的东西坚持好，把国外好的东西借鉴好，与时俱进、开放发展，让孩子们有更广阔的眼界、更开阔的思路、更开放的观念，努力培养堪当民族复兴重任、勇于创造世界奇迹的国之栋梁。
△五年级教师办公室内的合影展板。（总台央视记者贾林拍摄）
04
共庆节日 寄语未来
临别之前，习近平总书记来到学校小广场，祝愿孩子们茁壮成长、健康成才，并向全国广大少年儿童祝贺“六一”国际儿童节快乐。
△视频丨习近平向全国广大少年儿童祝贺“六一”国际儿童节快乐
2013年、2014年“六一”前夕，总书记在北京市少年宫和海淀区民族小学向全国广大少年儿童祝贺节日时，强调了同一句话：“每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。”
2015年6月1日，总书记在会见中国少年先锋队第七次全国代表大会全体代表时说，培养好少年儿童是一项战略任务，事关长远。
△北京育英学校内的“攀登”雕塑。（总台央视记者彭汉明拍摄）
在这次考察北京育英学校时，习近平总书记对同学们说，今天的少年儿童是强国建设、民族复兴伟业的接班人和未来主力军。为在本世纪中叶把我国全面建成社会主义现代化强国，现在是我们这一代人在努力奋斗，未来要靠你们去接续奋斗。
这是历史接力，也是根本大计。祝每一位新时代中国儿童，节日快乐！
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