在处理小问题中强化能力作风
□张瑞生
□张瑞生
更新时间：2022-7-20 15:26:47 来源：焦作日报
新闻专题制作
世界是由矛盾构成的，没有矛盾就没有世界，矛盾无处不在、无时不有。
矛盾在实际生活工作中具体表现为问题。所谓问题，就是我们在生活工作中遇到的矛盾、困难或者不易解决的事情。问题有大有小，所处的岗位不同，责任也大小各异，应该面对、思考和处理的问题自然就有大有小。同等责任的干部，遇到的问题也情况不同、大小不一。对于党员领导干部而言，日常的工作就是发现问题、面对问题、分析问题、解决问题。就广大基层干部而言，日常面对的大都是一些所谓的小问题，但是基层的小问题就是大问题，因为基层是联系群众的“最后一公里”，代表党和政府直接和群众打交道的，人人不负责，事情怎么能办好？事事不认真，工作水平和效率怎么能上去？对待小问题认真与否，往往反映出真思想，折射出大作风。小问题处理不好，往往会产生大影响，小则影响所在部门和地区的干群关系、社会稳定，大则影响党群关系，影响党和政府的形象和威信。会不会、能不能处理好日常的小问题，是能力问题；愿意不愿意、认真不认真处理好日常的小问题，则是作风问题。不重视工作中经常面对的小问题的情况，在党员干部队伍中屡见不鲜，看似粗心，实则是工作的责任心和作风问题。
今年是我省的“能力作风建设年”，搞好能力作风建设，需要党员干部置身其中，珍惜机会，对照要求，切实反思自己的能力与职责匹配吗？工作作风扎实吗？
能力是完成一项任务、从事某项工作所体现出来的素质。作风指的是在思想、工作和生活等方面表现出来的态度和行为。能力和作风是相辅相成、密不可分的，能力靠作风作保证，作风靠能力作支撑。每个人的工作能力因为受教育程度、自身素质、阅历不同有大小强弱之分。能不能、愿意不愿意立足工作岗位充分发挥主观能动性，把有限的能力发挥到极致，这就是作风。有的人可能能力有限，但他爱岗敬业、乐于奉献、认真负责，敢创新、肯吃苦、善钻研，愿意学习，在实践磨炼中不断提高自己的素质和能力，直至成为岗位上的行家里手，在平凡岗位上干出不平凡的业绩。有的人对自己能力有限不自知或者不承认甚至自以为是，感觉良好，不愿意、更不主动去提高，甚至明知自己能力有限，与同志们相比有差距，却得过且过、破罐子破摔。有的人能力还行，就是工作作风有问题，当一天和尚撞一天钟，撞得响与不响，反正我撞了，自觉无所谓，“躺平”混日子。
对于党员干部特别是领导干部而言，处在一定的工作岗位，就必须具备相应的能力，否则就会误事。作风是党风、党性的外在表现形式。习近平总书记强调，干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事，而不是做官享福。作风不扎实的干部，尸位素餐，整日浑浑噩噩、悠哉悠哉，无所作为。其表现主要是：对经手的工作态度不积极，支差应付，敷衍了事；对从事的工作责任心不强，工作不认真、不思考、不细心；对完成工作的标准不高，存在过得去、差不多思想；对完成工作的效果、影响不计后果。世界上怕就怕“认真”二字，共产党人就最讲“认真”。善于在工作中发现问题、解决问题，是每一个党员干部应该具备的基本功。加强能力作风建设，不是一朝一夕的事，更不可能靠一次活动一蹴而就，而是需要综合施策、久久为功。
一要加强思想政治工作。结合日常工作有针对性地经常进行党风、党性学习教育，赓续红色血脉，继承优良传统，坚定理想信念，增强党的意识、党员意识，发挥党员的先锋模范作用。榜样的力量是无穷的。要强化用身边先进人物的模范事迹教育引导，激发干事创业的内因，营造干事创业的氛围。
二要提高干事创业能力。习近平总书记强调，我们党既要政治过硬，也要本领高强，提出了党员干部应该增强八种本领，即八种能力：学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。这就给党员干部指明了加强能力建设、提升个人能力的方向，在经济建设和社会发展的工作中，要努力学习、勇于实践，不断强化。
三要完善监督制约机制。一分部署，九分落实。抓落实是习近平总书记强调的领导干部应该具备的重要能力之一。路线方针再怎么正确，蓝图再怎么宏伟，谋划的再怎么美好，最终都要靠落实。必须完善监督制约机制，用听取汇报、调查研究等方法，注重对日常工作进度、情况的监督、检查，发现问题，及时解决，真正做到有计划、有安排、有部署，又有监督、有检查、有效果等。
四要建立考核评价机制。建立科学、管用的考核评价机制，并严格执行。把考核结果作为奖优罚劣、奖勤罚懒、评优评先、晋级晋升的重要依据。充分发挥考核评价机制的指挥棒作用，切实做到能者上、平者让、庸者下。
（作者单位：中共焦作市委党校）
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世界是由矛盾构成的，没有矛盾就没有世界，矛盾无处不在、无时不有。
矛盾在实际生活工作中具体表现为问题。所谓问题，就是我们在生活工作中遇到的矛盾、困难或者不易解决的事情。问题有大有小，所处的岗位不同，责任也大小各异，应该面对、思考和处理的问题自然就有大有小。同等责任的干部，遇到的问题也情况不同、大小不一。对于党员领导干部而言，日常的工作就是发现问题、面对问题、分析问题、解决问题。就广大基层干部而言，日常面对的大都是一些所谓的小问题，但是基层的小问题就是大问题，因为基层是联系群众的“最后一公里”，代表党和政府直接和群众打交道的，人人不负责，事情怎么能办好？事事不认真，工作水平和效率怎么能上去？对待小问题认真与否，往往反映出真思想，折射出大作风。小问题处理不好，往往会产生大影响，小则影响所在部门和地区的干群关系、社会稳定，大则影响党群关系，影响党和政府的形象和威信。会不会、能不能处理好日常的小问题，是能力问题；愿意不愿意、认真不认真处理好日常的小问题，则是作风问题。不重视工作中经常面对的小问题的情况，在党员干部队伍中屡见不鲜，看似粗心，实则是工作的责任心和作风问题。
今年是我省的“能力作风建设年”，搞好能力作风建设，需要党员干部置身其中，珍惜机会，对照要求，切实反思自己的能力与职责匹配吗？工作作风扎实吗？
能力是完成一项任务、从事某项工作所体现出来的素质。作风指的是在思想、工作和生活等方面表现出来的态度和行为。能力和作风是相辅相成、密不可分的，能力靠作风作保证，作风靠能力作支撑。每个人的工作能力因为受教育程度、自身素质、阅历不同有大小强弱之分。能不能、愿意不愿意立足工作岗位充分发挥主观能动性，把有限的能力发挥到极致，这就是作风。有的人可能能力有限，但他爱岗敬业、乐于奉献、认真负责，敢创新、肯吃苦、善钻研，愿意学习，在实践磨炼中不断提高自己的素质和能力，直至成为岗位上的行家里手，在平凡岗位上干出不平凡的业绩。有的人对自己能力有限不自知或者不承认甚至自以为是，感觉良好，不愿意、更不主动去提高，甚至明知自己能力有限，与同志们相比有差距，却得过且过、破罐子破摔。有的人能力还行，就是工作作风有问题，当一天和尚撞一天钟，撞得响与不响，反正我撞了，自觉无所谓，“躺平”混日子。
对于党员干部特别是领导干部而言，处在一定的工作岗位，就必须具备相应的能力，否则就会误事。作风是党风、党性的外在表现形式。习近平总书记强调，干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事，而不是做官享福。作风不扎实的干部，尸位素餐，整日浑浑噩噩、悠哉悠哉，无所作为。其表现主要是：对经手的工作态度不积极，支差应付，敷衍了事；对从事的工作责任心不强，工作不认真、不思考、不细心；对完成工作的标准不高，存在过得去、差不多思想；对完成工作的效果、影响不计后果。世界上怕就怕“认真”二字，共产党人就最讲“认真”。善于在工作中发现问题、解决问题，是每一个党员干部应该具备的基本功。加强能力作风建设，不是一朝一夕的事，更不可能靠一次活动一蹴而就，而是需要综合施策、久久为功。
一要加强思想政治工作。结合日常工作有针对性地经常进行党风、党性学习教育，赓续红色血脉，继承优良传统，坚定理想信念，增强党的意识、党员意识，发挥党员的先锋模范作用。榜样的力量是无穷的。要强化用身边先进人物的模范事迹教育引导，激发干事创业的内因，营造干事创业的氛围。
二要提高干事创业能力。习近平总书记强调，我们党既要政治过硬，也要本领高强，提出了党员干部应该增强八种本领，即八种能力：学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。这就给党员干部指明了加强能力建设、提升个人能力的方向，在经济建设和社会发展的工作中，要努力学习、勇于实践，不断强化。
三要完善监督制约机制。一分部署，九分落实。抓落实是习近平总书记强调的领导干部应该具备的重要能力之一。路线方针再怎么正确，蓝图再怎么宏伟，谋划的再怎么美好，最终都要靠落实。必须完善监督制约机制，用听取汇报、调查研究等方法，注重对日常工作进度、情况的监督、检查，发现问题，及时解决，真正做到有计划、有安排、有部署，又有监督、有检查、有效果等。
四要建立考核评价机制。建立科学、管用的考核评价机制，并严格执行。把考核结果作为奖优罚劣、奖勤罚懒、评优评先、晋级晋升的重要依据。充分发挥考核评价机制的指挥棒作用，切实做到能者上、平者让、庸者下。
（作者单位：中共焦作市委党校）
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