实行属地招生，助力教育公平
□识途马
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更新时间：2025/6/26 10:38:36 来源：焦作日报
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6月23日，随着最后一门考试科目落下帷幕，2025年中考正式画上句号。根据省教育厅对2025年普通高中招生工作安排部署，今年公办、民办普通高中原则上实行属地招生。
（据《焦作晚报》）
2025年中考帷幕落下，一项新政随之落地：普通高中原则上实行属地招生。看似简单的招生半径收缩，背后却牵动着无数家庭与地方教育发展的神经。若能让“家门口的好学校”从愿景走向现实，其意义远超招生形式之变。
笔者认为，此举最暖人心的亮色，是能为千万普通家庭切实减负。试想，某社区平凡的王师傅，往年或许正为子女跨区求学四处奔波，托人情、付高额费用，承受身心俱疲之重。如今属地招生政策落地，他不仅可省下舟车劳顿的经济与时间成本，更能卸下那分“输在起跑线”的沉重焦虑。从这个角度看，教育公平的春风，正从这切近处吹入寻常百姓家。
更深层而言，此举为县域中学筑起一道坚实堤坝。曾几何时，生源如潮水般涌向少数“名校”，导致众多县域高中生源日渐枯竭，教师空怀热忱却难展抱负。如今政策以清晰边界为地方教育画出护城河，让每片土地都有机会涵养自己的教育活水。只有生源不再流失，县域高中才能重壮筋骨，为地方人才培养筑牢根基。
稍加分析，我们会发现，“属地”二字，并非自我封闭的藩篱，而是倒逼地方提升办学质量的无声号令。如果生源不再被“掐尖”掠夺，各地高中便不得不直面真实的教育责任，唯有以质量立校，方能留住学子、赢得声誉。我们看到，此次相关文件列出的16个“严禁”，从禁止跨区域抢生源到严禁炒作“状元”，这都是为每所学校营造纯粹专注育人的环境。这种背景下，教育之质，终将在褪去浮华后沉淀出真金。
教育是关乎未来的事业，其核心始终是育人而非资源争夺的游戏。属地招生政策如一道朴实指令，让教育回归其本该守护的平静校园与烟火人间。期待焦作的少年都不必在求学路上颠沛流离，每一所学校都能挺直脊梁培育英才，使教育真正回归其安放人心、孕育希望的本质。
因为，教育在生根的土地上从容生长，既是万千家庭朴素的心愿，亦是教育照亮每个平凡角落的暖心承诺。
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6月23日，随着最后一门考试科目落下帷幕，2025年中考正式画上句号。根据省教育厅对2025年普通高中招生工作安排部署，今年公办、民办普通高中原则上实行属地招生。
（据《焦作晚报》）
2025年中考帷幕落下，一项新政随之落地：普通高中原则上实行属地招生。看似简单的招生半径收缩，背后却牵动着无数家庭与地方教育发展的神经。若能让“家门口的好学校”从愿景走向现实，其意义远超招生形式之变。
笔者认为，此举最暖人心的亮色，是能为千万普通家庭切实减负。试想，某社区平凡的王师傅，往年或许正为子女跨区求学四处奔波，托人情、付高额费用，承受身心俱疲之重。如今属地招生政策落地，他不仅可省下舟车劳顿的经济与时间成本，更能卸下那分“输在起跑线”的沉重焦虑。从这个角度看，教育公平的春风，正从这切近处吹入寻常百姓家。
更深层而言，此举为县域中学筑起一道坚实堤坝。曾几何时，生源如潮水般涌向少数“名校”，导致众多县域高中生源日渐枯竭，教师空怀热忱却难展抱负。如今政策以清晰边界为地方教育画出护城河，让每片土地都有机会涵养自己的教育活水。只有生源不再流失，县域高中才能重壮筋骨，为地方人才培养筑牢根基。
稍加分析，我们会发现，“属地”二字，并非自我封闭的藩篱，而是倒逼地方提升办学质量的无声号令。如果生源不再被“掐尖”掠夺，各地高中便不得不直面真实的教育责任，唯有以质量立校，方能留住学子、赢得声誉。我们看到，此次相关文件列出的16个“严禁”，从禁止跨区域抢生源到严禁炒作“状元”，这都是为每所学校营造纯粹专注育人的环境。这种背景下，教育之质，终将在褪去浮华后沉淀出真金。
教育是关乎未来的事业，其核心始终是育人而非资源争夺的游戏。属地招生政策如一道朴实指令，让教育回归其本该守护的平静校园与烟火人间。期待焦作的少年都不必在求学路上颠沛流离，每一所学校都能挺直脊梁培育英才，使教育真正回归其安放人心、孕育希望的本质。
因为，教育在生根的土地上从容生长，既是万千家庭朴素的心愿，亦是教育照亮每个平凡角落的暖心承诺。
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